🌟 El futuro no espera · Prepáralos desde hoy

IA y Ética Digital
El nuevo superpoder para tus hijos

No todos serán programadores, pero todos vivirán en un mundo con Inteligencia Artificial. Por eso, desde 1° de primaria hasta 5° de secundaria, enseñamos a tus hijos a usar la IA para potenciar su vocación —sea medicina, arte o ciencia— con criterio, ética y una enorme ventaja competitiva.
Un viaje de 11 años (1° primaria a 5° secundaria) alineado con estándares internacionales (UNESCO, CSTA). Prepáralos para el futuro, pase lo que pase.

Ventaja competitiva real

Tus hijos no solo consumirán tecnología: la entenderán, la cuestionarán y la usarán para destacar en cualquier carrera que elijan.

Protección contra deepfakes

Aprenderán a detectar noticias falsas, manipulación digital y a proteger su identidad en un mundo de IA generativa.

Pensamiento crítico digital

No solo "usan apps": entienden cómo funcionan por dentro, cómo tomar decisiones éticas y cómo auditar algoritmos.

🌟 Avalado por estándares internacionales
UNESCO
Recomendación sobre Ética de la IA
🌐 Para todas las disciplinas
La UNESCO promueve que la IA debe ser comprendida por todos los ciudadanos, no solo por ingenieros. Este curso forma ciudadanos capaces de participar en el debate público sobre tecnología.
OECD
Marco PISA 2025
📊 Evaluación internacional
La OECD incluye en PISA 2025 la capacidad de evaluar críticamente información generada por IA. Este curso desarrolla esa literacidad científica.
MINEDU
Currículo Nacional
🇵🇪 Ciudadanía digital
Alineado con la formación de ciudadanos que "ejerzan su ciudadanía" en entornos digitales, detectando deepfakes y participando en decisiones sobre IA.
CSTA
Estándares K-12
💻 Base técnica sólida
Para quienes construirán la próxima generación de sistemas, ofrecemos la base ética y de pensamiento computacional que necesitarán.

Estudiantes preparados para cualquier futuro

No importa si sueñan con ser médicos, abogados, artistas o científicos: todos aprenderán a usar la IA como su aliada.

FUTURO MÉDICO · 4°-5° SEC

Auditor de diagnósticos

Capaz de evaluar críticamente un sistema de IA que analiza radiografías. Sabe preguntar: ¿Con qué datos fue entrenado? ¿Tiene sesgos?

Ejemplo real: Analiza un caso donde una IA falla en detectar neumonía en zonas rurales por falta de datos diversos. Propone mejoras.
FUTURO ABOGADO · 4°-5° SEC

Especialista en derecho algorítmico

Comprende las implicancias legales de decisiones automatizadas: ¿Quién es responsable cuando un algoritmo niega un crédito?

Ejemplo real: Simula un caso donde un ciudadano apela una decisión tomada por un algoritmo del Estado.
FUTURO CIENTÍFICO · 3°-5° SEC

Investigador asistido por IA

Usa IA para analizar grandes volúmenes de datos. Sabe diferenciar entre correlación y causalidad generada por algoritmos.

Ejemplo real: En clase de biología, usa IA para identificar patrones en migración de aves y evalúa si los resultados tienen sentido.
FUTURO ARTISTA · 5°-6° PRIM / 1°-2° SEC

Creador ético

Usa herramientas de IA generativa como apoyo a su creatividad, entendiendo derechos de autor y evitando perpetuar estereotipos.

Ejemplo real: Diseña un afiche escolar usando IA para ideas, pero ilustra manualmente para que represente la diversidad de su aula.
FUTURO LÍDER COMUNITARIO · 3°-5° SEC

Defensor de derechos digitales

Capaz de organizar a su comunidad para auditar el uso de IA en servicios públicos y exigir transparencia.

Ejemplo real: Investiga si el reconocimiento facial en su distrito tiene tasas de error más altas para ciertos grupos.
FUTURO PERIODISTA · 4°-5° SEC

Verificador de información

Sabe detectar noticias falsas generadas por IA y entiende cómo los algoritmos amplifican la desinformación.

Ejemplo real: Analiza un video viral y usa herramientas de detección de deepfakes para su periódico escolar.

La IA transforma todas las profesiones

MEDICINA

Diagnóstico en zonas rurales

En Loreto, un programa del MINSA usa IA para detectar retinopatía diabética. El médico local no programa la IA, pero debe interpretar sus resultados.

AGRICULTURA

Optimización de cultivos

Agricultores en Piura usan una app con IA que recomienda el mejor momento para sembrar. Deben decidir si confían en la recomendación.

JUSTICIA

Predicción de reincidencia

El Poder Judicial evalúa algoritmos que predicen riesgo de reincidencia. Un juez debe entender los sesgos del algoritmo.

EDUCACIÓN

Tutoría personalizada

Plataformas educativas adaptan el contenido al ritmo de cada estudiante. El docente debe interpretar sus sugerencias.

PERIODISMO

Detección de deepfakes

En elecciones circulan videos falsos. Un periodista debe saber identificar señales de manipulación.

CIUDADANÍA

Participación vecinal

Un municipio usa IA para priorizar obras. Los vecinos deben poder auditar si el algoritmo favorece a ciertas zonas.

ARTE

Creación asistida

Artistas peruanos usan IA para generar texturas. El artista debe dirigir la herramienta y decidir qué conservar.

EMPRENDIMIENTO

Análisis de mercado

Pequeños emprendedores usan IA para analizar tendencias. Deben entender qué les dice el análisis.

La IA no es una especialidad técnica. Es una nueva capa de la realidad que todos, sin importar su vocación, deben aprender a navegar.

El viaje: de exploradores a creadores del futuro

Simuladores por sesión · Juega, experimenta, aprende

Cada simulador es una puerta de entrada a un concepto clave. Haz clic y prueba la experiencia real de nuestros estudiantes.